感受科技的奥妙
山东省嘉祥县孟姑集镇中心小学，历史悠久，底蕴深厚。2011年，学校旧装换新颜，以崭新的面貌屹立于淳朴的土地。虽为农村小学，却兴起了科技教育的波澜，走出了一条“求实、创优、博精”的科技教育之路，让这所农村校园科技味十足，遍生科技之花。
学校非常重视科普教育，开设了富有农村乡土特色的校本课程，并着力培养学生的科技创新精神，连年增加各项科技教育投入，营造了浓厚的尊崇科学、亲近科学、应用科学的氛围。学校采取“外出取经，内增素质”的兴校方式，遍学优点，弥补短板，着力加强科技教育师资培训。学校积极营造科普教育文化氛围，规划设计了科学名人走廊，多角度利用楼道、教室、橱窗等加强科普宣传，利用网络资源，以班为单位，每月开展一次科普教育讲座，让科学知识走出校门，融入生活。
学校立足农村小学实情，以力所能及的方式，让农村的学生们感受科技的奥妙，享受探究科学的乐趣。在科学实验室，学生们在老师的指导下，聆听“声”的美妙，感触“光”的斑斓，亲历“电”的魅力，见识“力”的奇迹，沉浸在科学的海洋里，游弋在探索的花园中。一次次浮想联翩的科学畅想，一件件妙趣横生的手工作品，见证了孩子们在科学教育中的成长。
经过几年的发展，学校在科技教育的旅途中，已经收获颇丰。学校荣获了嘉祥县科学实验大赛一等奖、济宁市小学科学实验大赛一等奖、济宁市科学实验教具制作二等奖。出身农村的学生们，在嘉祥县科学实验大赛中取得了金牌1枚、银牌5枚、铜牌1枚的好成绩。
穿上“绿纱衣”的铜钱
四（2）班 石佳兴
星期天，我在奶奶家，看到堂屋正中心挂着一串比硬币大的装饰品。出于好奇，我便问奶奶是什么东西。奶奶告诉我说，那是以前的铜钱。奶奶取了下来给我看，我发现铜钱表面有一层绿绿的东西，就问奶奶：“铜不是黄色的吗？铜钱也应该是黄色的啊。”奶奶说：“铜钱放得久了，生锈了。”
铜也会生锈？我这是第一次听说。以前，我只知道铁会生锈。我以为奶奶又在哄我，于是，自己就找来了一些铜制品，铜锁、铜戒指、铜线，还有妈妈的铜眼镜架等。我仔细观察了一下，发现其中的一些铜制品表面真的有一层淡淡的绿色，就像穿上了一件薄薄的“绿纱衣”。
铜为什么会生锈呢？奶奶说不出原因来，我就去问正在忙着做饭的妈妈。
妈妈笑笑说：“等你上了初中，课本中就会学到了。”我不太甘心，便缠着妈妈问，想早点弄清楚，妈妈只好解释了一通。原来，铜制品在空气里放久了，就会和空气中的水和氧气发生化学反应，产生碱式碳酸铜，也就是我看到的“绿纱衣”。好好的东西表面多了一层“绿纱衣”，怎么都觉得怪怪的。
如何防止铜制品变绿呢？妈妈说，把铜制品包在油布里，就可以防止铜被氧化了。“为什么用油布包住就能防止铜被氧化呢？”我打破砂锅问到底。妈妈又解释道：“油能阻隔铜与空气中的氧气接触，水又不能附着在油上面，铜缺少水和氧气这两个条件，自然不会被氧化了。”
啊，原来铜生锈还有这么大的学问。我一定要好好学习，掌握更多的科学文化知识，为中国梦的实现贡献自己的力量。
（指导教师 王金凤）
可爱又可恨的静电
五（1）班 岳彤
吃过晚饭，我洗了下头发，用吹风机吹干，然后上床睡觉。等到脱外套时，我听到了噼噼啪啪的声音，还看到了火花般的闪光。我壮起胆子，继续脱衣服，结果再次听到了诡异的声音，看到了奇异的火花。这到底是怎么回事？我连忙喊来了妈妈。
妈妈听完我的诉说后，告诉我，我刚才看到的其实是大自然中无处不在的静电。我在脱衣服时，干燥的头发和衣服发生了摩擦，就产生了静电。可是，静电也是电，它会电到人吗？带着这个问题，我采访了“百度博士”。
原来，任何物质都是由原子组合而成，而原子的基本结构为质子、中子及电子。将质子定义为正电，中子不带电，电子带负电。在正常状况下，一个原子的质子数与电子数量相同，正负电平衡，所以对外表现出不带电的现象。
但是，由于外界的作用如摩擦或以各种能量如动能、热能、化学能等的形式作用，也会使原子的正负电不平衡。生活中真是处处都有学问哪！怪不得我平时梳头发，发丝都会飘逸起来，原来是静电的作用啊！
我还动手做了一个小实验，用塑料笔使劲摩擦我的小皮靴，几分钟后，我再用笔去靠近撕碎的纸片，结果纸屑马上被吸附了起来。后来，我见识到了姑姑家的静电吸尘器，真想不到静电的作用竟然这么大。
可是呢，静电对人体也有一定危害哦。比如说，静电会使脸部毛孔变大，会影响人的脑神经，会让人感到格外疲劳等。所以，我们要巧用静电，也要防静电哦。
（指导教师 刘 静）
中性笔自传
五（3）班 岳志卉
小朋友们，我是中性笔。从一出生，我就具备自来水笔和圆珠笔的优良基因，书写起来流畅舒适，一下子就赢得了大家的好感。
有些小朋友可能不知道，钢笔有一个土气的名字叫“自来水笔”，那是因为钢笔的血液———钢笔水，是由自来水和易溶于水的墨粉调和而成的，因此钢笔是水性笔家族的一员。圆珠笔笔芯内的血液富有油性，所以圆珠笔属于油性笔的阵营。而我的血液，是有机溶剂液体，黏稠度正合适，比油性笔墨浓度稍低，比水性笔墨浓度稍高。轻轻书写，我的血液就从笔尖流出，凝固成饱含深情的方块字。由于我高度敬业，中途书写时，不会出现挥发事故，也不会有漏水的不良记录。我对文字无比热爱，会让字迹在纸上保持很长时间。我的服务意识强，能让小朋友们享受行云流水般的书写快感。
有的小朋友可能注意到了，我笔芯的上端是空的，但是我的血液又不会倒流出来，这是为什么呢？因为，我的血液有一个保镖，大名叫“随动密封剂”，江湖人称“锂基酯”。有了它的保护，我就不会出现蒸发或倒流的现象，而且血液在笔芯中走到哪，它就跟到哪，可谓寸步不离。
还有的小朋友会发现，我的笔芯后面是空的。为什么不封死呢？那是在让大气压哥哥发挥作用。我的血液从笔尖缓缓流出，内部压强就会降低，大气压哥哥会推动血液继续勇往直前，为小朋友们留下永久的纪念。
有时，我会罢工———不出水了，小朋友可能会生我的气。这时，我需要你们的热情，拿个打火机，对着我的笔尖烧几下，我就能高兴地上班了。可别烧太久哦，要不然，我就不能继续为你提供服务了。
小朋友们，听完我的自传，你们是不是更加喜欢我了呢？喜欢我，就好好爱护我吧。
（指导教师 赵冬梅）
豆腐市怎样“炼”成的
六（1）班 赵思琦
小时候，我只知道吃豆腐，并不关心豆腐是怎样做出来的。今年夏天，我终于亲眼见识到了豆腐是怎么“炼”出来的。
在我的印象中，爷爷是一个只会与泥土打交道的粗汉。但是万万没有想到，爷爷还有做豆腐的手艺。那天，我冒着暑气回到家，一进门就被一种大豆的醇香吸引住了。我快步走向厨房，却被满屋的“迷雾”遮住了眼。我拂去白雾，发现雾中站着一个老人，正用娴熟的手法制作着豆浆。这位老人，就是我慈祥的爷爷。
爷爷手中拿着勺子，不停地搅拌锅中的豆浆，熟练地撇去表面的白沫。锅中的蒸汽不时地向上冒，晶莹的汗珠在爷爷布满皱纹的额上流淌。我好奇地问爷爷在做什么。爷爷告诉我，他在做豆腐。这么好玩的名堂，我怎么能错过，我立刻把作业的事抛到了脑后。
爷爷把豆浆做好后，让我扯一块干净的滤布，滤布下面是一个盆子。爷爷开始往滤布上倒豆浆，雪白的汁液滤入了盆中，渣留在了滤布上面。如此反复两三次，让豆浆变得更加精纯，让渣子尽量多滤出来。接下来的任务，就是让豆浆变身成为豆腐。爷爷拿起了盐卤，放到了豆浆里，然后用勺子均匀地搅拌。不知过了多久，豆浆变成了我们平常吃的豆腐脑。爷爷把豆腐脑倒入木头做的压制器中，用白布蒙盖在上面，用力地挤压，让水分快速地流出来。水流得差不多时，爷爷又在上面放了一块特别平整的石头。大约几分钟后，搬掉石头，掀起布，就看到豆腐了。爷爷却说，这叫土豆腐。土法制作的豆腐，简称土豆腐。
我好奇地问爷爷：“你做的豆腐是依据什么原理啊？”爷爷说：“自己会做，不懂什么原理。”我便偷偷跑进屋里，上电脑上查做豆腐的原理。原来，豆浆的主要成分是黄豆，黄豆富含蛋白质，经水浸、磨浆、除渣、加热，得到蛋白质的胶体。然后把盐卤（主要是氯化镁结晶的水溶液，属于电解质溶液）加入豆浆加热可以中和胶体微粒表面吸附的离子的电荷，能使蛋白质分子凝聚起来变成豆花。豆花经过滤水、挤压，冷却后就变成豆腐了。哦，原来爷爷的豆腐是这样“炼”成的啊！
我哪里还管这么多，大口大口地吃着爷爷做的土豆腐，真香哪！我的心里也洋溢着无比的快乐。
（指导教师 石中华）
哭吧，不要把悲伤留给自己
六（1）班 杨恒
女生哭，叫娇贵；男生哭，叫软弱。这真让人郁闷。直到某一天，听到了《男人哭吧不是罪》这首歌，我才有所觉醒。为什么男人哭吧不是罪呢？我有点搞不懂，便去问爸爸，因为爸爸也是个大男生。
爸爸随口说了一句：“哭，有益于健康。”
哭，对健康有好处？这怎么可能呢？
我的小脑筋开始转弯了。眼睛里进了脏东西时，流泪可以将它们清洗出。眼睛被辣椒刺激到了，也会流眼泪，想来泪水有助于保护眼睛。这些我都可以理解，但是，我不想就此罢休，便上网查了下。
原来，泪水呈微碱性，大部分是水分，并包括蛋白质、无机盐、脂类及免疫球蛋白质A等物质。这些物质都是泪水呵护眼睛的法宝。眼睛干涩时，流出眼泪能润泽眼球，还能减缓眼疲劳，尤其是能很好地保护眼角膜。人在伤心时，哭一下，可以将体内的毒素通过泪水排出来，还可以缓解压力。怪不得我听人说，女人比男人的寿命长，关键是女人比男人会哭。女人通过哭，可以将毒素排出，而男人由于要面子，往往压抑自己，结果毒素就在体内堆积了起来，积累得多了，就会得病。所以，那些好生闷气，把悲伤留给自己的人，很容易生病。
看似不起眼的现象，原来也藏着这么多的秘密。人体真是一个迷宫，我要用心学习，多关注人体健康，长大了当一名医学家。我奉劝那些把悲伤留给自己的人，该哭的时候就哭吧。
（指导教师 石中华）
浴火重生的爆米花
六（1）班 李晨露
放学路上，我突然听到“嘭”的一声巨响，顿时吓了一跳。我顺声寻去，却发现了一位爆米花的大伯。
听妈妈说，她特别怀念老式手摇爆米花机爆出的玉米花，那吃起来叫一个香。这位大伯皮肤呈古铜色，正往一个黝黑的铁罐里填玉米粒，接着加入了些白砂糖。大伯封好铁罐后，将它架在火炉上，用手摇动，使火均匀地烧烤铁罐。这个铁罐可不就是平常少见的老式手摇爆米花机吗？我的情绪马上高涨起来。
大约过了十来分钟，大伯将铁罐放在了一个木制枕头上，将罐口对着长长的布袋。只听“嘭”的一声，喷香的爆米花便撒欢儿地蹦了出来。我捡起一粒胖胖的爆米花，放入口中，真是又香又脆又甜。
可是爆米花是怎么爆出来的呢？我带着问题询问了妈妈。妈妈说不清，我只好借助网络了。原来玉米粒置身封闭的铁罐中被加热，里面温度越来越高，压强越来越大。当温度达到一定的极限，坚硬的玉米粒便开始“服软”，肚中的大部分水分也变成了水蒸气。因为铁罐内温度高，水蒸气的压强非常大，变软的玉米粒迅速膨胀。但由于罐内压强平衡，玉米粒不会自爆，等到罐盖打开后，罐内的水蒸气急速膨胀喷爆而出，致使罐内压强极速减小。而玉米粒内的水蒸气处于高压状态，结果玉米粒内外压强差异大，导致玉米粒破肚变成了爆米花。
噢，我明白了，小小的玉米粒经历了“浴火”的生死考验，才“重生”变成了好吃的爆米花。
（指导教师 石中华）
揭开柳树的“毒”面纱
六（2）班 刘明悦
柳树，是众所周知的普通树种，它的成活率非常高，俗语“无心插柳柳成荫”就源于此。柳树还是诗人们的最爱，在很多诗句中都留下了它的影子。比如：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
柳树具有婀娜的身姿、窈窕的身材，可以作为观赏树种。瞧，“万条垂下绿丝绦”，多美的景色啊。柳树不仅有美学价值，还有药用价值呢。柳树的叶子和皮都可以入药，能治很多病。
我非常喜欢柳树，经常折来柳枝编成花环，臭美一番。可是有一天，同学告诉我，柳树有毒。啊，有毒？我被吓坏了。我忙去问妈妈，妈妈不经意地说：“也许有毒吧。”妈妈模棱两可的态度，让我更心急了。我心爱的柳树，怎么可能是毒树呢？不行，我一定要揭开柳树的真面目。
于是，我便去查阅资料。结果发现，柳树真的有毒。不过，是它的树皮和叶子有毒，如果不小心误食，就会造成冒汗、口渴等轻微中毒症状，稍微严重的能够引起呕吐、耳鸣、血管扩张等病症，特别严重的能造成呼吸困难，甚至让人失去知觉。真是太可怕了！我以后再也不把柳条叼在嘴边了。哎哟！那之前，我不会中毒吧？我有点后怕。妈妈知晓后，却笑了，她说：“傻丫头，不会了，要是中毒早应该有感觉了。”哈哈，我恍然大悟。
柳树的“毒”面纱被我揭开了。在我们身边，还有很多的花草，它们虽然外表美丽，但是可能也有毒哦。这需要我们平时留心观察，养成看破表象、深究根本的习惯。
（指导教师 吕焕真）
盐水和清水
四（1）班 石昌永
去年暑假，爸爸带我们去青岛金沙滩玩。临走时，爸爸灌了一瓶海水留作纪念。回到家,我便把海水放在了厨房里收藏着。冬天来了，我发现厨房里水缸里的水结冰了，我出于好奇顺便看了一眼矿泉水瓶中的海水———竟然没有结冰。同样是水，为什么海水不结冰呢？难道是因为矿泉水瓶小？于是，我又发现家里过期的矿泉水也结冰了。难道是因为水的问题？
对，矿泉水中没有盐，而海水中有盐。
为证实我的猜想，我做了一个小实验。我把饮用水和盐水，分别装在两个同样大小的矿泉水瓶子里，并将它们在院中放置了一晚上。第二天，我发现清水瓶结冰了，而盐水瓶依然没有任何反应。
试验成功了，我的猜想是正确的。同样是水，可是因为盐的缘故，在冬天就受到了不同待遇。后来，我注意到家里的咸菜缸，在寒冷的天气中，也没有结冰，这更加证实了我的猜想。可是为什么水中放盐，就能防止结冰呢？这个问题可不是现在的我能解决的。于是，我访问了网络老师。
原来，水在零度的时候就能结冰，而盐水的结冰点低，零度以下也不轻易结冰，而且水中含盐量越高越不容易结冰。温度越低，盐的溶解度也就越低,盐逐渐地析出,在盐结晶时要放热,所以就减慢了结冰过程。哦，只要有了盐这个帮手，水就能和冬天抗衡了。爸爸说，这就像生铁中掺杂了其他元素就变得非常坚硬一样。
（指导教师 范海丽）
跑步，别再用嘴巴呼吸了
五（2）班 岳耀宇
体育课，老师让我们练习长跑。同桌小胖刚跑了100米，就开始气喘吁吁。他大口大口地喘气，这时，一旁的体育老师说：“继续跑，不要用嘴呼吸。”
“不要用嘴呼吸”这句话钻到了我的耳朵里。可是，我注意到很多同学，跑完200米后，就不自觉地用嘴呼吸起来。我虽然是长跑健将，跑到300多米时，也开始用嘴巴呼吸，要不然憋得难受。用嘴呼吸，是人不自觉的生理反应，为什么不可以呢？我便问体育老师。可是，老师只说了一句：“呼吸是鼻子的事情，嘴巴不能呼吸。”但是，我们用嘴巴确实能呼吸啊！身旁的生物老师，帮助我解开了这个谜团。
原来，人体生存要靠氧气来滋养，而这个任务由呼吸系统负责。空气中的氧气，要经过鼻、咽、喉、气管等运输专道，才能到达肺部。鼻子是空气进入人体的第一看门大将，它负责将纯净的空气输入体内，阻挡浑水摸鱼的有害气体。因为鼻孔有两大助手———黏液和鼻毛，它们非常敬业，能随时扣留不良分子———灰尘和细菌。鼻子还有嗅觉功能，能辨别气体的好坏，第一时间通知“司令部”———大脑，及时让人体做出反应。而呼吸不是嘴巴的专职，虽然它也能帮助人体呼吸，但是它不能分辨是非，就像垃圾食品，它也能吃下一样，空气中的有害物质往往会利用它的弱点，进入人体内部，危害身体健康。
小朋友们，以后跑步可千万不要用嘴呼吸了。
（指导教师 张 楠）
坐着睡觉的危害
六（3）班 王志坚
星期六，我住在姥姥家。姥爷生前有很多藏书，我便坐在床上津津有味地看书，不觉间竟然睡着了。
姥姥看到我，便把我叫醒了，责怪我道：“你怎么坐着睡着了？坐着睡觉，对身体可不好。你正在长身体，以后千万不能这样了。”
我不耐烦道：“姥姥，你又絮叨起来了。谁规定的睡觉必须躺着睡？有的猴子还挂在树上睡呢。”
姥姥不高兴起来，说：“就是不能坐着睡，坐着睡对身体不好。”
我偏不依了，说：“姥姥，你怎么知道坐着睡对身体不好？”
姥姥无语了，停了一会儿说：“这是老经验，你姥爷以前当过医生，他这样说的。”
姥爷说过的，应该有一定道理。姥爷以前经常给我讲身体健康的知识，告诉我不要这样，不要那样，都是有利于我的身体发育的。可惜，我再也听不到了……
小姨也是一名医生，她知道事情的经过后，先批评我对姥姥没有礼貌，然后告诉我这其中的道理。原来，我们躺着睡，有利于向大脑供应氧气，保证大脑的安全，这样睡眠的质量也比较高。而坐着睡觉，部分血液供应不上去，造成大脑缺血，氧气供应不足，大脑就会处于饥饿状态，尤其是对小孩子来说，会影响大脑发育。而且坐着睡，很容易导致头晕，不仅让人无法恢复精力，还会让身体更加疲倦。
我这才恍然大悟，真诚地向姥姥道歉。姥姥笑着说：“这叫‘不听老人言，吃亏在眼前’。”
（指导教师 李冉冉）