想象力让作文飞起来

      我们喜欢“与众不同”的作文———不一样的作文才能耳目一新，才能脱颖而出。

      那么，如何做到“与众不同”呢？

      的确，孩子们的生活都差不多，每天就是家里和学校两点一线。而且，不论在家里还是学校，孩子最重要的事情也都一样，无非就是做功课。同样的生活让孩子们变成“一样的人”。那么，问题来了，一样的人还能写出不一样的作文吗？其实，即便生活雷同，即便家庭背景差不多，但每个孩子是不同的———性格有差异，喜欢的东西也不同。仅仅这些，就可以让他们写出面貌不一的作文来。为什么呢？因为每个孩子都有属于自己的想象力。如果把他们的想象力调动起来，发挥出来，那么，每个孩子的作文都会“飞起来”。

      很多人不相信孩子有多少想象力。其实，孩子的想象力远远超过大人，只是让他们写作文的时候，没有意识到要把他们潜在的想象力挖掘出来。

      有一次，一位三年级语文老师布置题为“我喜欢的保温杯”的作文。结果，所有的孩子都写得一模一样，真的是“千篇一律”。第一段，说明保温杯的来历，描写一下保温杯的模样，很多学生都说是爸爸、妈妈给的期末考试奖励，或者是亲朋好友送的生日礼物；至于模样，无非就是颜色不同，款式不同。第二段，都是说上学或者外出游玩时会带上保温杯，万一忘带了，会很不开心。第三段，写自己喜欢保温杯，有的说会一直放在背包一侧的插袋里，有的说做作业时也会捧在手里，有的说睡觉时也会抱着。那位语文老师让我看看。因为没有“与众不同”，我读得索然无味，昏昏欲睡。

      于是，我把所有作文退了回去，并给同学们提出了具体要求：“打开你们的脑洞，发挥你们的想象力，跟我说说你们希望自己的保温杯最好能变成什么。”

你能想到吗？居然发生了出乎我想象的事情。

      有的说，希望保温杯变成一个暖心宝宝，每天陪伴我。有的说，希望保温杯变成一只爱心储罐，把所有人的爱藏进去。有的说，希望保温杯变成一只花瓶，插上美丽的花朵。有的说，希望保温杯变成一艘鱼雷快艇，击中敌方目标。有的说，希望保温杯变成一座火箭发射塔，把宇宙飞船送到太空。有的说，希望保温杯变成一个鱼缸，让小鱼儿在里面游来游去。有的说，希望保温杯变成一只闹钟，每天早晨把自己叫醒。有的说，希望保温杯变成一个笔筒，里面装着各种各样的笔。有的说，希望保温杯变成一座铁塔，登上去可以看到遥远的地方。有的说，希望保温杯变成一只手电筒，可以照亮四周。有的说，希望保温杯变成一个小小的机器人，可以帮着整理书桌。有的说，希望保温杯变成一架望远镜，能够仔细观看远处的风景。有的说，希望保温杯变成一部圆柱体手机，可以看到更多界面。有的说，希望保温杯变成一只点心罐，里面放满巧克力和提拉米苏。有的说，希望保温杯变成一棵白杨树，在暴风雨里傲然挺立……

      哎呀，我看后跳了起来，激动得不得了。孩子们的想象力真的是无穷啊！

      我对孩子们说，既然你们对自己的保温杯有这样的希望，那就把它写出来，写进你的作文里。果然，修改以后，他们的作文就不是“千人一面”了。而且，我读得很过瘾，觉得自己都跟这些作文一起飞翔起来。

      因此，我说，想象力是让我们的作文“与众不同”的重要武器。

      我们来看鲁星宇同学的作文《九天揽月》。

      遨游在浩瀚的宇宙，无数巨大的星体从我身边一闪而过。这时，我不由自主地回想起七个月前激动人心的发射———通过宇宙飞船和火箭，科学家们将我送入了太空。

      那天，他们把我从保险柜中取出来，扣上一层层金属罩。只听“咚”的一声，我从缝隙中看到自己好像进入了火箭。突然，我感到周围的温度在升高。我知道，我已经飞离地面，越升越高。随着火箭穿过大气层，我已经进入地火转移轨道。在地火转移轨道上经历了200多天的飞行，在地面测控系统的支持下，经过4次中途修正和1次深空机动修正，我即将被火星捕获。

      突然，我身上的提示器响了。这时，一个庞然大物映入眼帘。它整体呈棕红色，外表凹凸不平。我知道，我终于到达火星了……慢慢地，我看见了地面，随即伸出着陆器，降落到一个叫“乌托邦平原”的神奇地方。火星的引力很小，我跳起来，过了好久才落下，真是太有意思了。

      经过指挥系统的精确指引，我稳稳地落到了地面。此刻，我激动不已。如果看到火星人，那简直太棒了！我想，我会把喜欢的零食送给他们。如果有机会，我可以带他们尝尝北京的烤鸭、四川的火锅……让他们尽情享受地球上的美食。

      我正想着，系统里传来了科学家的呼唤：“别胡思乱想了，赶紧去工作。”好啦好啦，我收起思绪，出发了。

      我小心翼翼地行进。“这里的土质松软，会有生命出现吗？”看，有亮光，那是什么？难道真有外星人？我一下子激动起来，迫不及待地向亮光走去……

     从神舟到嫦娥，从嫦娥到天问。科学家们对宇宙洪荒、天地自然的探索从未停止。“日月安属？列星安陈？”我在火星的日子还很长，我会继续探寻神秘的宇宙。

      这是一篇想象作文，与我们平时写的作文不太一样。我们平时的作文，都是平实的生活叙事。这样的作文，限制了我们的想象力，限制了我们对更多写作形式的尝试，也限制了我们的眼界和思维。所以，除了一般的写作练习，我们要给自己布置一篇作文，可以是童话，可以是寓言，也可以是科幻，跳出固有的作文模式，测试自己“与众不同”的能力。

      好了，现在我们来划重点———

      要写出与众不同的作文，要脱颖而出，就要最大限度地发挥自己的想象力。大家的想象力是不同的，尤其是眼界开阔、思维活跃的同学，想象力更惊人。同学们，千万不要小看自己，把自己的想象力通过作文展示出来吧———相信你一定是“与众不同”的。