竹板打起来 快乐响叮当

      “竹板一响，别的咱不说，单单说说方块字。甲骨到金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书，一代又一代，再把它的魅力来展现。这里有情感美、道德美、精神美、思想美、文化美……美不胜收难列全。”嘿，大家好！我是山东省威海市福泰小学五（1）班的张家齐。我用快板弘扬时代精神，用说唱歌颂生活之美。小伙伴们都叫我“快板小达人”。
      4年前，在一次联欢会上，我看到一位叔叔身穿大褂，打着快板。快板在他手中上下翻飞，清脆悦耳，花点连接，非常神奇，赢得满堂彩。我看得入迷，也想打快板。于是，妈妈帮我买了一副竹板。这竹板拿到手上，凉丝丝的手感，沉甸甸的分量，脆生生的响声，让我陶醉。
      自从喜欢上了快板，我经常是快板不离手，辙韵不离口。每天放学回家，我第一件事就是打开电脑听快板，还拿个小本有模有样地听一句记一句。学校聘请了曲艺协会的老师来教快板，我第一个报名参加。基本的大板，要用小拇指推动后板击打前板，手腕还不能动。可能是不会用力，我试了好几次都不能使后板碰到前板，急得汗都出来了。打了一会儿，手腕、胳膊发酸发麻，眼泪也出来了。我真想把竹板扔掉不练了。可转念一想：如果自己不练习，又怎能得到提高，给人们带去欢乐呢？要强的我擦掉眼泪，继续练起来。

      为了练好快板，让节目出彩，我下了不少功夫。每一个手势，每一个眼神，我都反复练习。手指间磨出了水泡，我咬牙坚持，贴上创可贴继续练。妈妈看着心疼，劝我养好伤再练。我摇摇头说：“不，我一定要坚持下去，我一定可以的。”一次一次的考验没有吓退我，我愈战愈勇。
      从打简单的小快板，到学习大小板一起打；从轻松掌握一小节快板词，到反复练习大段大段的、节奏不容错的快板书……我慢慢掌握了快板的各种打法。打法掌握了，但表情不对了。我表情严肃，不会微笑，这怎么办呢？老师教我一个方法，让我横着咬住一根筷子，露出八颗以上牙齿。晚上回家，我咬着筷子，对着镜子练习，常常是笑肌都僵了，才结束。功夫不负有心人，我终于可以笑语盈盈地打快板了。我还成了快板社团里的佼佼者，当小老师教同学们呢。

      快板给我带来快乐，也让我更阳光向上。每次练习快板，我都精神振奋；每次表演快板，我都能感受到快板带来的无限能量；每次说起快板来，我更是滔滔不绝，讲解起来头头是道。为了让自己的快板艺术日趋完美，我活跃在大大小小的舞台上，展示自己的长处，汲取他人的经验。
      过年时，我给家人唱：“小小的宝盒一块铜，能工巧匠把它造成……”逗得他们哈哈大笑；班会时，我给同学们唱：“竹板打，响连声，唱一段轻声漫步的故事大家听……”同学们明白了走路不能喧哗，要有礼貌的道理；在学校英语节，我用快板唱英文，同学们听了很新鲜，很惊讶。“张家齐，你的快板打得真好！”“小哥哥，我就喜欢听你打快板。”听着小伙伴的表扬，我的心里美滋滋的。
      功夫不负有心人，快板让我获得不少奖项：山东省威海市青少年才艺大赛金奖，“爱国少年说·花样少年”语言艺术大赛少儿组一等奖，中国国际教育电视台主办的“中国金牌小主持人”大赛威海市第五届小主持金话筒决赛金奖。另外，我的拿手快板节目《我骄傲我是中国娃》登上威海市少儿春晚的舞台。

      在琢磨经典段子的同时，我也不忘创编新作。我深知，快板唯有与时代同步，才“不走调”“不失拍”。所以，时事话题成为我创作的素材。2021年8月，我创作了《齐心战疫情》，用快板弘扬抗疫正能量，用说唱歌颂战疫英雄。
      我打快板的视频被学校微信公众号推送，看着我手握乾板挥坤板，势不可当的样子，大家都为我点赞，坚定了抗疫信心。一传十，十传百，我成为小小防疫宣讲员，我表演快板的照片登上《山东教育报》。
      现在，我对快板有了新的认识：快板可以成为带给人们正能量的“武器”，是文艺宣传的“轻骑兵”。于是，我化思想为行动。教师节，我用快板致敬师者；国庆节，我用快板礼敬祖国；升旗仪式，我用快板致敬榜样……我“视板如痴”，不管什么时候，都带着一股子不服输、肯钻研的劲儿，勇往直前。

      王艳芳，中学高级教师，曾获2010年度“山东教育十大新闻人物”称号。
      亲爱的朋友们，我想用一段快板词作为推荐语：这真是福泰有个少年郎，快板打得响当当。爱学习，讲修养；誓报国，志坚强。好事一桩接一桩，红领巾风格更高尚。勤学苦练样样通，快板精神驻心中。