读课文学“说明”

　　《太阳》一文可以帮助我们学习多种说明事物的方法。如果你能从中学习几种说明事物的方法，并灵活运用，那么，你的作文水平和表达能力会大大提高。下面就向大家介绍本文使用的八种说明方法。

　　1.数字说明   说太阳离我们远，用“离我们有三万万里”；说太阳热，用“六千度”“三千倍”等数字。不管是准确的数字，还是约数，都能起到具体说明事物特点的作用。

　　2.比较说明   写太阳大，用地球和太阳相比，这样就把很难想象出大小的太阳用通俗而形象的语言表达出来，给人留下深刻的印象。

　　3.比喻说明   描述太阳发光、发热、温度高，用“大火球”作比喻，形象、易懂。

　　4.因果说明   全文结构是按因果关系排列的。正是因为太阳的这些特点，才给地球和人类带来一个美丽可爱的世界。文中不少段落也采用此方法组织行文，如：第七自然段，因为“有杀菌能力”，所以“用它来预防和治疗疾病”。

　　5.类比说明   写地球离太阳远，不仅用数字，还用了两个假设类比，即以步行和飞机飞行这段距离所需要的漫长时间，进一步说明。

　　6.补充说明   写太阳大，先说它不大，后说它很大，这是为什么呢？“因为太阳离地球太远了”。这里不仅写了“大”，还补充说明了“远”。

　　7.推理说明   文章第五自然段写太阳影响地球而形成雨、雪这一内容，就用了推理的方法：地面上的水（吸收了热）→水蒸汽（遇到冷）→云（小水滴越聚越多）→雨或雪落下。从而科学地说明了太阳与雨雪的关系，也简要地说明了雨雪形成的原理。

　　8.正反说明   课文最后一个自然段的第一句话先从正面说明太阳与地球的关系，然后又从反面进一步说明：没有太阳，地球上将“到处是黑暗、到处是寒冷……”。从正反两方面说明太阳对地球的巨大影响，有力地增强了文章的表达效果。