听荀校长讲课

“不练了，太累了。”胡小狸有气无力地说，练字本被推到了一边，“这些笔画不听话，让它们直，它们就偏斜。”

“再坚持坚持！学习嘛，就是需要坚持的事。”毛逗鼓励她，“三天打鱼两天晒网，肯定不行。荀子说过，‘学不可以已’嘛。”

“荀子？”

“战国末期思想家，三次担任稷下学宫的祭酒。”是齐鲁老师的声音，“怎么，练不下去了？”

胡小狸“嘿嘿”一笑，转移了话题：“祭酒？为什么要祭祀酒呀，还是用酒来祭祀？”

“可不能望文生义啊。祭酒是古代一种官职，一般是国子学或国子监的主管官员。荀子这个祭酒，相当于现在的大学校长。”

“啊，好厉害呀！”

“那当然了，荀子很会劝人学习。要不，咱们去听一节荀校长的课，听听他是如何劝学的？”齐鲁老师露出一丝狡黠的神情。

“棒棒棒！”对于这样的旅行，胡小狸第一个举双手双脚赞成。拨浪鼓又响起来喽。

“哇，这就是稷下学宫吗？”胡小狸好奇地看着眼前一座巍峨的建筑，它规模宏大，气势非凡。“快走，荀祭酒要开讲了。”忽然，一群人匆匆而来。“咱们也快走。”齐鲁老师一手牵一个，赶忙跟了上去。

走过楹柱，是一厅堂，已经坐了不少人，仍有人陆续来到。上座有一老者，浓眉长髯，面容清峻，眼光深邃，颇有气度。“他就是荀子吧？”毛逗压低声音问道。齐鲁老师点点头。

随着“咳”的一声，荀子起身，没有寒暄，单刀直入地开讲了：“今天我们来说说为学一事。”“好酷啊！”胡小狸赞道。

“一个人要想成就高深的德行，获取一定的智慧，必须广博地学习。不登上高山，就不知天有多高；不面临深涧，就不知道地有多厚。面对一项未知的事物，我们苦苦思索，也徒劳无益，不如直接去学习相关知识。这就像你踮起脚远望，无论如何都不如登到高处看得更广阔一样。因此，我们要善于利用外物来帮助自己成长。就好比一个人登到高处招手，他的胳膊没有加长，可在远处也能看见；顺着风呼叫，声音没有变得更洪亮，可在远处也能听清。人们利用车马去到千里之外，借助舟船来横渡江河，说的都是这个道理呀。”

人群中发出一阵轻轻的赞叹声。胡小狸也忍不住了，说道：“所以说，我们要站在巨人的肩膀上，才能学得更有效率。”毛逗对着她竖起了一个大拇指。

荀子突然停了下来。原来，胡小狸一不小心，没有控制音量，被荀子听见了。荀子如电的目光立刻投向了他们，态度却十分平和：“这位小友，虽然我能感受到你的意思，但你的话我还有些不明，能请你说说吗？”

胡小狸立刻把求助的目光投向了齐鲁老师。齐鲁老师无奈地起身：“冒昧打扰，夫子见谅。小徒的意思是，有很多伟大的先哲或者优秀的老师，就像三皇五帝，就像老子、孔子，他们留下了丰厚的知识，如果我们能在学习和掌握这些知识的基础上再学习，那就会事半功倍。”

荀子频频点头：“不错，就是这个道理。为学，务必用扎实、正确的知识基础来夯实。比如，南方有一种鸟叫蒙鸠，它用柔软的发丝把羽毛编织成窝巢，然后系在芦苇穗上。芦苇一遇风吹，便会折断，于是窝巢掉到地上，鸟蛋摔碎了，雏鸟也死去了。这并不是因为蒙鸠的窝巢建造得不好，而是它用来系窝巢的东西太脆弱了。基础不牢，是无法达到一定境界的呀。下面，我们再来说说为学与积累……”

“走吧，你要再来一句，我可就顶不上了。”齐鲁老师揶揄着胡小狸。

“别呀，老师。荀校长的课很有意思，我还想再听听呢。”

“是啊，是啊，对我们的学习也有帮助。”

拨浪鼓的响声，掩盖了他们的轻呼……

齐鲁老师的课堂

稷下学宫是世界上最早的官办高等学府，始建于齐桓公时期，位于齐国国都临淄（今山东省淄博市临淄区）稷门附近，故称“稷下学宫”。

稷下学宫是我国思想史上“百家争鸣”的重要园地，其规模之大，求学人数之多，历史之久，令人惊叹。当时很多名士曾在此短暂或长期讲学、著书，如孟子、荀子、慎到、邹衍、淳于髡、邹奭等。他们分属各派，切磋学问，自由宣讲自己的学说和主张。稷下学宫也促成了很多学术著作的问世，促进了先秦时期学术文化的繁荣。

毛逗的笔记

太可惜了，没有听完荀校长的课。不过，他的著作《荀子》给我们留下了很多的智慧。下面，我们就一起学习关于“积累”的名句吧。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。